几乎是迫不及待地将相机交给冲印社，几乎是迫不及待地赶到邮局，寄出去一份沉甸甸的怀念……回家的路上，闭着眼，靠着车窗，孩子们一张张纯朴的笑脸，盛开在记忆中，思绪又回到了美丽的云南小镇塔城，飞到了魂牵梦萦的腊普河边……
塔城，距离云南省迪庆州维西傈僳族自治县县城70公里，与丽江、香格里拉、德钦县山水相连，素有“鸡鸣四地”之称。自古以来，藏族、纳西族、傈僳族等民族就在这片土地上繁衍生息，说着傈僳话，住着藏族木楼，喝着酥油茶，已经成了特有的风情。
腊普河，是塔城镇边上的一条河流。有幸与它相见，是缘于今年初夏时节参加中国百名文化记者香格里拉采风活动，我们随会务组的统一安排，前往云南白马雪山国家级自然保护区响古箐山观看滇金丝猴。
艰难地行走几个小时的山路，我们既领略了原始森林般壮美的山川景色，又如愿看到了美丽灵巧的金丝猴儿。
返回离塔城镇不远的一个农庄吃过晚饭，我们兴步走进了田间地头，深切地感受了塔城的秀丽与安适。
正值塔城的春耕农忙时节，放眼望去，整齐的田野里，插秧的插秧，割麦的割麦，好一幅生动的春耕图！远处民居的屋顶上，炊烟袅袅；清澈的腊普河，淙淙地横贯整个村庄；微风习习，岸边袅娜的茅草花摇摆着腰肢，轻柔地触碰着我的手；河对岸，成片的高大的核桃树诉说着这个村庄的历史，茂盛的怀抱里，五六个孩子，在那里玩着自己的游戏。脚下，是干净的河滩，布满了大小不一的石头，清澈的河水漫过这些石头，在夕阳下泛着点点银光。
若不是理智提醒我身处高原，我真的要把这里当作江南的家乡了！几个爱着石头的朋友，正在岸边精心寻找着意外的惊喜。就在眼光的无意逡巡之处，一块石头引起了我的主意。弯下腰去，从压得紧实的几块石头缝中搬出来，用河水洗过，石头上竟然清晰地显现出一个“囿”字。我几乎不敢相信自己的眼睛！难道真是特殊的因缘，让我在这里碰见这块特殊的石头？这个字，本来少见，加上更是我的一首诗作的名字，这不能不让我对眼前的腊普河突然充满了一种神圣的感激之情。难道，距离我几千公里之遥的一条河，居然会是我心灵的共鸣者？摩挲着光滑的石头，一时心潮难平，几欲流泪。
于是忘情地端起相机，不停地拍摄起这条河流，全景，特写，样样不落；远处的平缓，近处的细浪，一一收入镜中。秀美宁静的田园风光，让我感到了创作的快乐。这时候，河对岸的那几个孩子，大概是看见我的镜头对准了他们，他们兴奋地挥着手，欢呼雀跃。模模糊糊地，只看见是三个女孩子、两个男孩子，有两个手里还拿着课本之类的东西。我急忙调整焦距，想要拉得更近一些，看得更清楚一些。他们更加高声地叫喊起来，似乎是要我给他们再照几张的意思。乡下的孩子，尤其是像塔城这样偏远的山区的孩子，大概是很少有机会看见这么多外地人，看见这么多捧着相机的人吧？他们的渴望与兴奋溢于言表，不停地在那边挥着手，跳跃着。
我情不自禁地高声喊道：“你们都站好--我给你们好好地照相--到时候给你们寄过来……”没想到对面一个女孩子马上回答：“真的吗——你是哪儿的——你会寄给我们吗——”我回答：“我是老师——我说话算数的——我寄给你们镇长——”声音被风扯得很细很长，孩子们听得并不是很清楚。我只好竭尽全力，一遍又一遍地向他们叫喊，终于他们听清楚了我的意思，一听说我是老师，更加高兴了。他们隔着河水，尽力传递自己的心声：“老师--晚上请你到我们家去跳舞--我们过来接你——”说完，几个孩子挽起裤腿就要下河，看着湍急的河水，我的心揪成了一团，连忙高声制止他们的冲动。可是孩子们显然想要与我进行更多的交流，他们在那边跃跃欲试。尽管我的泪水已经盈满了眼眶，尽管我很想与这些山区的孩子们亲切地交谈片刻，但为了孩子的安全，我毅然转身离开了河边，上了回塔城的大道。河那边，几个孩子一路飞奔，顺着河边的小路，追赶着我们，“老师，我们想跟你说说话--”我的泪水再也忍不住，奔涌而出。作为一个教师，我能深切地体会偏僻的山区里孩子们对外界和知识的向往，对善良与友爱的渴望。作为一个教师，对在这样陌生的地方，体悟到这一份难得的奇遇带来的感动，除了流泪，我实在无能为力表达自己的情感。
一路上，我的心沉甸甸的，既为这些孩子的朴实与热情，又为自己的一份承诺。我在想：我如何能兑现自己的诺言，把这些照片寄到他们的手上？我不知道他们的姓名。他们应该是学生吧？晚上我们要去参加的塔城晚会上，应该有他们的同学吧？
我不知道是我的真诚祈祷感动了上苍，还是这些孩子真的与我有这一段缘分，在村民自发组织的、气氛热烈的晚会现场，我居然真的看见了跟河边那些孩子年龄相仿的一个女孩。我赶紧走过去与她一起席地而坐，询问她在哪儿上学，读几年级，并把相机里的照片给她看。她惊喜地告诉我，里面正有一个是她的同班同学和好朋友，那一刹那间，我仰起头，看见了天幕上的一轮明月，心里突然觉得分外地温暖，对眼前的这个女孩子充满了母亲般的温情，似乎她就是刚才那几个孩子中的一个。我搂着她，与她谈到了她的学习、生活、希望。渐渐地，我们身边聚拢大大小小十几个孩子，每来一个孩子，她就会很骄傲又很严肃地告诉他们：她是老师哦！孩子们看我的眼神，就多了份热情与崇敬。他们围着我，叽叽喳喳地，像一群小鸟，纷纷要求我给他们也来一张，然后急不可耐地要看镜头里的自己是啥样儿，看完了就咯咯地笑。不远处的广场中心，各族村民身着民族服饰，跳着热烈优美的丰收桑巴舞，我们团团坐在路灯下，热闹地进行着自己的节目。他们邀请我参与“抓子”游戏，这是小时候常玩儿的，可是我的手指到底不如他们的灵巧了，几乎每一盘都输给了他们，惹得他们哈哈大笑，有几次，我们前仰后合，甚至都扑倒在地上，弄得一身的尘土，惹来好多记者朋友照像。
看着这些可爱的纯朴的孩子，我相信他们中的大多数，都没有照过像，更没见过立马可以看见自己模样的数码相机，甚至也没有机会见过这么多外地人。他们的高兴与喜悦，那么鲜明，眼睛里的亮光，那么透澈。有一个女孩子，不知道从哪里摘来一朵白色的花，插在我的耳鬓旁，看着我，抿着小嘴无声地笑。
花在发际间散发出淡淡的香气，我的心里被一