曾经，有一份真诚的感情放在我面前，我没有珍惜，等到我失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此……如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对老师说三个字：“我爱你。”如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年！至此教师节来临之际，仅以此文献给我的老师，恭祝老师万寿无疆！

我做学生是八十年代后期，现在和我在南郊“同室操戈”的老师是：赵新峰老师、李二队老师、李生洲老师、边昭老师。我做老师是九十年代初期，现在和我在南郊“同甘共苦”的学生老师是：史小伟、文倩、裴朋斌、冯卫、赵朋辉、张美美、张美化。
我在南郊补习时，李二队老师是我的班主任，教化学，他对我影响最大的一句话是：“考上大学你就可以穿上皮鞋”。这句话用与时俱进的说法就是“知识改变命运”。其实我那时理解老师的话意是：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。后又随着补习的深入，我对老师的教导竟有些曲解：我自小就喜欢美女，在补习班我依然能闻到美女的青春气息，极喜在女同学面前卖弄自己，女同学都含情脉脉夸我，说我很色。生平第一次写情书给班上心仪已久的女生，并自我感觉她对我也有那么点意思。正当我惶恐、甜蜜的如一只小鹿乱跳时，班主任李老师把我叫到办公室，从抽屉里拿出那封情书。其实现在看来，那时候是多么需要李老师驾着七彩云霞来批评和教育我，我猜中了开头却猜不中结果，李老师只是狠狠说了一句：“你没事惹那女孩干啥！”，苦口婆心的话我当时却理解成：“漂亮女生千千万，一个不行接着换，你没有采到的只是春天的一朵花，整个春天还是属于你的，不要灰心，要屡战屡败，屡败屡战！”。几天后，我斜着眼正视了那个女孩，满腔的怒火在眼里燃烧，不料，她又把我告到李老师那里，班主任老师把我叫到办公室，只是狠狠说了一句：“你太没水平了”。苦口婆心的谆谆教导我当时却理解成：“不打她，不骂她，要用感情折磨她！”。象丧家的乏走狗一样到处碰壁，我的学习成绩直线下降。班主任老师第三次把我叫到办公室，李老师只是狠狠说了一句：“不想念书就回去!”这次我算真正明白李老师的教导，爱情诚可贵，前途价更高，留的青山在，不怕没柴烧！从此以后，我要珍惜时间，好好学习，远离美女！又开始发疯般的复习，发誓要考上大学，那种“奋发图强，认真学习，为建设xx添砖加瓦”的精神令人感动。不可否认我是个聪明人，虽然我没被第1和第2志愿录取（第1我填的清华，第2北大，差了300多分），但我接到了宝鸡师范学院的录取通知书。于是背上行李，跳上火车，来到梦想中的大学校园，开始了大学生涯。我要做一个成功的男人，因为成功男人的背后站着无数的美女。后来的事实证明，老师的帮助是多么的及时。

学习目的明确、学习态度端正后，那种冲天的学习热情以排山倒海之势滚滚而来。进入高三第二学期，临战的气氛也就越发浓烈起来，我已经自觉到麻木的状态，根本不需要老师督促了，我自发地延长自己的学习时间。晚10：30分熄灯后，我依然夹着发黄的书本，拿一片破旧的报纸，坐在路灯下看书。当然，眼睛干涩的时候，也时不时看看跟我一样苦读的、不知是哪个班级的女孩，有时我心里也暗暗较劲，那女孩学到什么时候，我就陪她到什么时候。真是长夜漫漫无心睡眠，我以为只有我睡不着觉，原来她也睡不着啊！据说女生常常是坐在被窝里读书，整夜都不躺下睡觉，瞌睡了迷糊一会，醒来继续攻读。课桌上的书本也越摞越高，慢慢地遮住了我的脸庞。
岁月如梦里花开一样，梦时是清晰的，醒后却又似有似无。失去过的，拥有过的，都随着岁月的流逝而渐渐的淡漠。心情也随着花开花落周而复失的变化着，时而快乐，时而忧伤，时而惆怅，时而迷茫，时而看破红尘，时而又渴望激情。没有千篇一律，也少穷途末路。
应该说，我那时最差的课程是英语，为学英语，我使出吃奶的劲头，我买了许多当时还很匮乏的复习资料，订阅了《学英语》小报，买了一台宝石牌的收音机，除了听“午夜话题”外，更多的是用来学英语，我在众多的长短波中能瞬间搜寻到我想要的英语频道，后来学英语到了一种痴迷、癫狂的程度，一天不听英语我根本就不会说汉语，甚至我能听懂美国之音的对华英语广播，英语基础是这样的扎实，以至于后来上大学后，流连忘返于MM之间忘却了英语的学习，然而凭借高中深厚的基础，我把大学英语六级测试玩弄于掌股之中，做题下笔如有神，经常帮助那些漂亮MM度过一个又一个英语难关，它们都亲切的称我是“英语杀手”。
高中阶段对我来说的另一个难关是数学。数学一直学得很糟糕，这种状况直到李生洲老师出现以后才有改观。李老师今年七十有三，还受聘于我们南郊中学，他除了偶尔辅导数学奥林匹克竞赛数学外，更多的是指导我们数学组的年轻人教学工作。李老师第一次听我的课，是在一个大雪纷飞的下午，当李老师走进我的课堂，我做的第一件事情是，我对全班同学说了一段感人肺腑的话：“同学们，你们已经注意到教室后边坐着的老者，他就是我经常给你们说的我的老师。李老师不顾天寒地冻，依然热情不减，指导我们的教学，让我们把深深的敬意奉献给李老师。”掌声雷动，我走到李老师跟前，当着七十多个学生的面，我给李老师深深鞠了一躬。事后李老师当着校长的面，把我的这节课评说得天花乱坠，天衣无缝。
李老师教我数学时年龄大概五十出头，在那个时代，应该属于学校精英式的老师。李老师教学极其严谨，字写得很清秀，一节课下来，黑板写得满满的，看上去真象艺术品，同学擦板时，下面总有同学呐喊：“等会儿”，十分钟的欣赏时间显然是不够的。李老师的数学课构思新颖，独具匠心，思维清晰，情节诡异，跌宕起伏，主线分明，引人入胜，平淡中显示出不凡的数学素养。我就是在这样的数学氛围中杀出一条通向高考的血路。
补习的生活是艰苦的，学校不给我们提供住宿，我们又没钱在外边租房，有钱的女同学也没人照顾我，寒冬腊月，我和同学们就睡在教室，四张平整的桌子对接，比现在的双人席梦思都宽大，第二天早晨起床后，被子整齐叠放在教室前面的一角，花花绿绿足有三米高，李老师上课时，习惯于背靠被子几分钟，45分钟内居然连靠了七八次，他每一次离开，被子轻轻晃动，我们的眼睛