某同学告诉我，自己很爱读书学习，但苦于教室里同学过多，上课时纪律不是很好，自习时又过于吵闹，无法安心学习；有些同学要求取消在教室里自习的规定，但去图书馆，自修室的座位又很有限。看着大好的青春时光白白地浪费，内心十分着急和懊恼。
我告诉这位学生，同学们不遵守课堂和自习纪律，确实应该批评和教育。现在的年轻一代，自我意识太强，考虑他人太少。应该多教育和引导他们在张扬个性的同时，照顾其他人感受和要求，与他人共同营造一个共赢、互惠的和谐环境。
但就读书学习而言，也有一个我们自己正确看待学习环境和调整心态、适应环境的问题。
在学习时，能有一个安静、宽松、优雅、舒适的外部环境，当然值得庆幸。但在学校和今后走向社会以后，又有几多这样优越的环境可供我们享用？有时即使没有喧嚣声音的干扰，也会有各种事务和烦恼去破坏内心的宁静！
所以，读书的关键不在外部环境的好坏，重要的是要培养自己排除各种干扰的能力，保持神情的专注和内心的宁静。可以这样说，专注是成就一切事业的最为可贵、最为重要的素养。
毛泽东在青年时期，常常故意把自己置身于街头闹市，以锻炼、成就自己在任何环境下看书学习的本领。事实上，也因为他具备了这样的本领，所以，在戎马倥偬间，他能在马背上哼成空前绝后的优美诗句，在四面围剿时，他能在枪声中写下流传千古的精彩文章。
有一次，与学院书记交流，他告诉我一个他自己在读书时的故事。他说，有一回，他的一个做中学校长的舅舅去他家做客，父母不在家，便去他上课的学校找他拿房门锁匙。当舅舅到达学校的时候，他正在上课。在他拿出锁匙后，却没有立马交给舅舅，而是手举着锁匙，眼睛盯着黑板，心思完全沉浸在听课之中。直到舅舅拍打他的手臂，他才恍然醒悟，把锁匙交给舅舅。他舅舅并没有责怪他，而是逢人就夸奖他，说他一定会有大出息，因为他学习很专注。以后的事实也确实证明了他舅舅的预测和远见。书记一辈子的确成就了很多辉煌事业，成为了他们那个小山村最有出息的人。书记还告诉我，你在喧嚣的环境下，不能集中注意力是不行的。比如，他的很多精彩即席讲话就是在走上讲台后，在别人发言的时候打下的腹稿。至于，他在这个浮躁的时代，能够始终保持一份平和、宁静的心态与对事业的专注、对理想的执着，那就更是书记的独门功夫了！
所以，我经常告诉学生们，对待不理想的学习读书环境，不要抱怨，不要烦恼，要把它当着磨砺自己、练就专注本领的机会和场所。能在学校练就这种本领，今后就受益无穷！
学生们听了我的劝告，大多心有所感、心为所动。但愿他们努力实践，尽早练就专注、执着，内心平和、宁静的盖世奇功！